本文摘要：为提升教师普通话水平，强化教师语言文字规范意识和教育教学能力，融合学校工作实际，彭州市特殊教育学校于2019年3月22日下午积极开展了教师普通话比赛。
为提升教师普通话水平，强化教师语言文字规范意识和教育教学能力，融合学校工作实际，彭州市特殊教育学校于2019年3月22日下午积极开展了教师普通话比赛。OGhOGhOGhOGh比赛形式为朗诵短文，全体教师淘汰赛要求比赛先后顺序，参赛教师在规定的10篇400字短文中再行淘汰赛要求朗诵题目。比赛中教师们根据自己的顺序依序展开朗读比赛。
在朗诵中老师们读音精确，并根据短文内容朗读情感。经过一个多小时的精彩比赛，在评委以及现场的所有教师的评论下，共计票选出有了6名教师取得此次普通话比赛大奖。OGhOGh通过比赛，老师们更为推崇用于规范用语，努力提高普通话水平。
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